Yükleniyor...

MAKÜ YAŞAM Yaşlılık Çalışmaları Topluluğu'ndan Gençlik çalıştayına katılım...

Yapılış Tarihi | 26 December 2024, Thursday

Teknofest

T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığının tüm illerde düzenlemiş olduğu Gençlik Politika Belgesi Çalıştayı 25 Aralık 2024’de Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi İstiklal Yerleşkemizde bulunan Salda Kız Öğrenci Yurdu’nda gerçekleştirildi.  Çalıştay, gençlik politikalarına katkı sunan kamu kurumları, sivil toplum kuruluşları, yerel yönetimler, akademisyenler, öğrenciler ve gençlerin aktif katılımıyla gerçekleştirildi. Program kapsamında, gençlerin karşılaştığı sorunlar ve bu sorunlara yönelik çözüm yolları, belirlenen 11 ana gençlik politika başlığı çerçevesinde ele alındı.

Ardından, belirlenen ana başlıklar doğrultusunda katılımcıların daha etkin bir şekilde fikir alışverişi yapabilmesi amacıyla kapsamlı atölye çalışmaları düzenlendi. Bu çalışmalar, her bir politika alanının derinlemesine ele alınarak, katılımcıların sorunlara yönelik yenilikçi çözümler geliştirmelerine imkan sağladı. Atölye gruplarında, Afet Yönetimi ve Dayanıklılık, Bilim ve Teknoloji, Çevre ve İklim, Değerler, Eğitim ve Hayat Boyu Öğrenme, Gençlik Bilgilendirmesi, Gençlik ve Sağlığı, İstihdam ve Girişimcilik, Katılım ve Sivil Toplum, Sosyal Kapsayıcılık ve Uluslararası Gençlik Çalışmaları başlıklarında sunumlar gerçekleştirildi.

Katılım ve Sivil Toplum başlığı altında gerçekleştiren atölye çalışması Sosyal Hizmet Bölümü öğretim üyemiz  YAŞAM Müdürü Doç. Dr. Deniz SAY ŞAHİN moderatörlüğünde gerçekleşti. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültemiz Sosyal Hizmet Bölümü öğrencileri, Yaşlılık Çalışmaları Topluluğu ve Sosyal Çalışma Topluluğunun etkin katılımı ile gerçekleşen atölyede; Gençlik Katılımı, Gençlik STK’larının geliştirilmesi, Gönüllülük ve Üniversite Öğrenci Toplulukları alt başlıkları tartışılarak gençlerin fikir ve önerileri raportörler tarafından kayıtlara gerçirildi. Yaklaşık üç saat süren atölye çalışmasında gençlerin geleceğe dair beklentileri ve istekleri derinlemesine tartışıldı.

Diğer Haberler